top of page
Інклюзивно-ресурсний центр
Кролевецької міської ради
Онлайн-вебінар, проведений 22 травня 2025 року центром професійного розвитку педагогічних працівників Кролевецької міської ради спільно з Інклюзивно-ресурсним центром Кролевецької міської ради для педагогічних працівників закладів освіти Кролевеччини в межах Національного тижня безбар’єрності.
26 березня 2025 року Інклюзивно-ресурсний центр Кролевецької міської ради провів вебінар для асистентів вчителів, які працюють в інклюзивних класах, на тему: «Особливості діяльності асистента педагога в інклюзивному класі в умовах дистанційного чи змішаного навчання». Директор ІРЦ Срібранець Тетяна нагадала про завдання, які Міністерство освіти і науки ставить для аситента вчителя під час дистанційного навчання. Асистент вчителя Кролевецького ліцею № 3 Ковбаса Ксенія Анатоліївна підготувала презентацію на тему: «Ефективні методи мотивації дітей з особливими освітніми потребами до навчання». Асистент вчителя Кролевецької гімназії № 6 Волкова Валентина Миколаївна поділилася власним досвідом роботи під час дистанційного і змішаного навчання, продемонструвала наочний дидактичний матеріал, посібники і підручники для роботи з дітьми з ООП, розповіла про співпрацю між педагогічними працівниками і батьками дітей з ООП під час навчально-виховного процесу.
31 жовтня 2024 року Інклюзивно-ресурсний центр Кролевецької міської ради провів вебінар для вчителів, які працюють з дітьми з особливими освітніми потребами, на тему: «Інклюзія під час війни: як підтримати дітей з ООП". Директор ІРЦ Срібранець Тетяна наголосила на важливості психологічної допомоги дітям, які мають порушення емоційно-вольової сфери. Фахівець ІРЦ Чуприна Тамара розповіла, як надавати першу психологічну допомогу у разі гострої реакції на травмуючу подію. Фахівець ІРЦ Малєс Наталія надала практичні поради для підтримки дітей з особливими освітніми потребами. Фахівець ІРЦ Морщ Олена розповіла про додаткові можливості для дистанційного навчання дітей. Всі педагогічні працівники були задоволені заходом, в якому взяли участь, і дякували за практичні рекомендації щодо роботи з дітьми з ООП.
6 вересня, 13 вересня, 28 вересня, 15 листопада 2023 року Інклюзивно-ресурсний центр Кролевецької міської ради провів цикл тренінгів для асистентів вчителів Кролевецьких ліцеїв № 1, № 2, № 3, № 5 і № 6 та закладів освіти сільської місцевості на тему «Як успішно працювати асистенту вчителя з дитиною з ООП: практичні аспекти інклюзії». Директор ІРЦ Срібранець Тетяна висвітлила питання нормативних аспектів інклюзивного навчання. Фахівці ІРЦ провели майстер-класи щодо психолого-педагогічної допомоги дітям з особливими освітніми потребами: практичний психолог ІРЦ Малєс Наталія продемонструвала вправи із нейрогімнастики, вчитель-логопед Вікторія Ожема продемонструвала учасникам вправи для розвитку дихання і голосу, практичний психолог Морщ Олена вчила асистентів вчителів, як стабілізувати психоемоційний стан дитини із ООП з допомогою арт-терапевтичних вправ, вчитель-реабілітолог Юлія Дмитренко провела із учасниками музично-ритмічні ігри, вчитель-логопед Тамара Чуприна провела майстер-клас для відновлення особистих ресурсів людини і вправу на рефлексію. Всі педагогічні працівники були задоволені заходом, в якому взяли участь, і дякували за практичні рекомендації щодо роботи з дітьми з ООП.
04 жовтня 2023 року Інклюзивно-ресурсний центр Кролевецької міської ради провів для асистентів вихователів ЗДО Кролевецької територіальної громади воркшоп (інтенсивне навчання) «Як успішно працювати асистенту вихователя з дитиною з ООП: практичні аспекти інклюзії». Директор ІРЦ Срібранець Тетяна висвітлила питання нормативних аспектів інклюзивного навчання. Фахівці ІРЦ провели майстер-класи щодо психолого-педагогічної допомоги дітям з особливими освітніми потребами: практичний психолог ІРЦ Малєс Наталія продемонструвала вправи із нейрогімнастики, вчитель-реабілітолог Юлія Дмитренко провела із учасниками музично-ритмічні ігри, практичний психолог Морщ Олена вчила асистентів вчителів, як стабілізувати психоемоційний стан дитини із ООП з допомогою арт-терапевтичних вправ, вчитель-логопед Вікторія Ожема продемонструвала учасникам вправи для розвитку дихання і голосу, вчитель-логопед Тамара Чуприна провела майстер-клас для відновлення особистих ресурсів людини і вправу на рефлексію. Всі педагогічні працівники були задоволені заходом, в якому взяли участь, і дякували за практичні рекомендації щодо роботи з дітьми з ООП.
bottom of page